 |
Алена МасловаМагистр, выпуск 2021-го годаВыпускница магистерской программы этого года. Заканчивала бакалавриат РГСУ, занималась научно-техническим переводом в сфере биоинженерии. Учится сейчас в специалитете по профилю биоинженерия и биоинформатика в Балтийском федеральном университете им. И. Канта. В МГУ закончила магистратуру филологического факультета. Защитила магистерскую диссертацию по кинопереводу 1980-х – 1990-х годов. «Всех нас объединяло желание познать, максимально приблизиться к пониманию сути языка и текста. Современного текста». –Алена, у тебя есть уникальный опыт: ты можешь рассказать об обучении в магистратуре нашей кафедры по горячим следам, ты же только что ее закончила. Как ты к нам попала? Почему после бакалавриата ты решила поступать на программу нашей кафедры? Дело в том, что основной моей деятельностью на протяжении всей жизни было написание стихов и песен, но училась я на технических специальностях. Поэтому остро чувствовалась потребность в филологическом образовании. когда подошло время выбора магистратуры, я поступила в Московский университет, так как я считаю, что здесь учится элита страны. Кафедру я выбирала по многим причинам: во-первых, мне помог сайт. Он очень современный и удобный. На нем есть вся необходимая информация: фотографии преподавателей, область их научных интересов, программы, курсы. Программа меня привлекла. Мне всегда были интересны журналистика, PR, драматургия, кино, что-то связанное с творчеством. — Какие особенности программы ты можешь отметить? |
|
 |
Ирина ГоловицкаяСпециалист, выпуск 2013-го года— Что повлияло на выбор кафедры? Почему именно кафедра дискурса и коммуникации? Мы были последними, кто учился по программе специалитета. Сначала я училась на кафедре истории русской литературы, курсовую писала по Гоголю – по экранизации «Мертвых душ». Когда пишешь про «конвертацию» литературного текста в кинотекст, невозможно обойти тему семантики, избежать бесконечного чтения Лотмана по ночам… Изначально, когда я только поступила на филфак, мы не очень много знали про разные кафедры, особенно про кафедру дискурса. Студенту после школы в целом не очень понятно, чем занимаются на кафедре теории словесности. Но у нас были спецкурсы и общий поточный курс, и я поняла, что это то, что мне интересно, особенно спецкурсы и спецсеминары И. В. Захаренко и В. В. Красных. У Ирины Владимировны и Виктории Владимировны я занималась прецедентными феноменами, диплом назывался так: «Манежная, Болотная, Триумфальная площади как формирующиеся прецедентные феномены русской лингвокультуры». На Манежной был митинг 2010-го года, на Триумфальной уже много лет собирались сторонники Лимонова, на Болотной к тому моменту уже произошло много масштабных митингов. Мне показалось интересным связать феномен «площади» как особого места в городе, имеющего определенные культурные коннотации, с политическим контекстом. –Каковы сильные стороны программы на кафедре дискурса на Ваш взгляд? |
|
 |
Елена ПашкоМагистр, выпуск 2017-го года–Спасибо еще раз, что согласилась рассказать о своем опыте обучения на кафедре. Что повлияло на твой выбор магистерской программы? Почему именно кафедра дискурса и теории коммуникации? Еще на втором курсе нам надо было выбирать спецкурс и спецсеминар. Мы узнали, что можно ходить на все семинары, куда вообще успеешь, и я решила выбрать спецкурс по рок-поэзии. Несколько лет писала курсовые работы с А. В. Логутовым. Музыка — большая часть моей жизни. Я пишу для одного русского фан-зина: мы пишем о музыкантах, делаем репортажи с концертов и так далее. Возможность подойти к этому с научной точки зрения очень меня вдохновляла. Было логично в итоге продолжить обучение в магистратуре на той же кафедре, где я писала бакалаврский диплом. Мы были первым курсом, у кого была магистратура. Когда я уже закончила 4-й курс, я поняла, что выбор очевиден. Другие кафедры довольно консервативны, а я занималась междисциплинарными исследованиями, и тогда это было единственное логичное решение. –Частично ты уже рассказала о преимуществах программы на кафедре теории дискурса. Какие еще сильные стороны программы ты могла бы выделить? |
|