Круглый стол

«Медийная и культурная грамотность в филологическим образовании: подвижность норм, критерии, проблемные ситуации»

31 марта 14.00

951

И.В. Захаренко Куда ж нам плыть?.. (к вопросу о когнитивной базе и современном языковом сознании)

Т.Д. Венедиктова, д.ф.н. Зримая невидимость печатного текста (из опыта построения курса литературы XIX в.)

А.Л. Борисенко, к.ф.н. “А я бы на месте Джен Эйр…”: о пользе исторического взгляда на литературу XIX века

П.Ю. Рыбина, к.ф.н. Понятие «аффективной ауры» экранизации: что это, зачем и как исследовать?

Е.А. Калинина, к.ф.н. Фотография в романе: опыт аналитического чтения

А.В. Швец, к.ф.н. Где здесь текст? Как читать перформативные цифровые инсталляции Э.Каца

А.А. Зубов, к.ф.н. Скромное обаяние незнания: проблема грамотности в исследованиях популярного