Программа Фулбрайта в России
Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова
Университет штата Нью-Йорк
IV Фулбрайтовская международная гуманитарная летняя школа
«НАЦИЯ КАК НАРРАЦИЯ:
опыт российской и американской культуры»
Москва, 20 — 25 июня 2001 г.
Грант Государственного департа-мента США позволил в 2001 году привлечь к обсуждению заинтересованных аспирантов и преподавателей девяти российских университетов (Санкт-Петербургского, Владимирского, Ижевского, Забайкальского, Ивановского, Казанского и Марийского, не говоря о московских — МГУ и РГГУ). Среди участников школы были также аспиранты из Украины, Германии и США, а среди представленных специальностей фигурировали лингвистика, литературоведение, история, культурология и антропология. Поскольку в числе преподавателей школы были как российские ученые, так и профессора ведущих университетов США, к дисциплинарному разноречию естественно добавилось и разноязычие.
Разнообразие предложенных подходов к «одному» как будто бы предмету — в нашем случае, национальному целому в его дискурсивном, коммуникативном, текстовом измерении — требовало от каждого напряженной и, надо честно признаться, малопривычной работы. Как справиться с шокирующей множественностью, часто — несочетаемостью дисциплинарных условностей? Что делать с какофонией точек зрения в отсутствие общей позиции — одной на всех, заведомо авторитетной? Если таковая нужна, кто и каким образом «отвечает» за ее формирование? Подытоживая опыт рабочей недели, многие как самое ценное в нем выделяли именно работу по построению синтеза. Она носила разом и индивидуальный, и сотруднический характер, — искомый же синтез манил к себе не как финальный итог, а как эффективная гипотеза, опора и подспорье в продолжающейся разработке проблемного материала.
Сборник статей «Нация как наррация»